Škola hry na housle I - Josef Micka, Magdaléna Micková

Škola je určena začínajícím žákům ZUŠ. Mohou ji využít i děti předškolní, protože v začátku nepředpokládá znalost čtení. Jejím hlavním cílem je rozvíjet hudební cítění. Proto jsou v ní uvedeny i národní písně a je připojován doprovod houslí či klavíru. Některé skladby jsou doplněny textem, aby si je děti lépe zapamatovaly a správně vnímaly rytmus. Technického rozvoje se dosahuje pomocí krátkých cvičení, studiem stupnic a etud. Zároveň s tím se žáci seznamují s potřebnou hudební teorií.
Nejdříve žáci hrají bez použití not, aby se kladl větší důraz na pohybovou složku hry. 
Škola umožňuje postupný všestranný rozvoj hry. Žáci si osvojují vláčné vedení smyčce, hlavní druhy smyků, vibrato, základy hudebního výrazu atd. Studovanou látku si děti procvičují díky variabilitě, tzn., že nejen opakují, ale opakují se změnami, např. rytmu, dynamiky, rychlosti, zdvojováním tónů.
Jedná se o progresivně seřazený studijní materiál a nemusí být během výuky užíván strikně a neměnně. Se školou lze pracovat podle individuálních možností žáka. I proto je tato školy hry na housle oblíbená u učitelů i žáků.
Noty jsou doplněny hezkými černobílými ilustracemi.
Formát A4, 59 stran.